【第1篇】
我看完了《西游记》，对里边的主要人物有一些评价，今天就在这里介绍给大家。
唐僧：他从小就在寺院里长大，心地善良，但是肉眼凡胎，不食人间烟火，很多时候难分善恶，所以总是吃亏。
孙悟空：他曾经被压在五行山下，后来被唐僧救出，是唐僧的大徒弟，取经时一路降妖伏魔，帮了唐僧不少忙，也常常被他的师傅错怪。同时他喜欢捉弄他的师弟八戒。
猪八戒：他以前是天上的天篷元帅，后来被罚下人间，掉到猪窝里，长成了猪的样子。他憨厚可爱，贪吃贪睡，有时也会向唐僧打孙悟空的小报告，不过他的样子还是挺逗人喜欢的。
沙和尚，他原来是天上的卷帘大将，后来被唐僧收为三徒弟，为人老实，很少说话，听从安排，成天挑着行李而没有一点怨言。
……
这些人中我最喜欢的是孙悟空，因为他本领高，不贪财，不贪吃，分得清妖魔鬼怪。
【第2篇】
《西游记》读后感
中国四大名著，我最喜欢看的是吴承恩写的《西游记》。里面讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经的故事。一路上师徒四人齐心协力，降妖除魔，走了十万八千里，终于取回了真经。
书中我最喜欢的人物是孙悟空，他神通广大，本领高强，惩恶扬善。最精彩的是大闹天宫里孙悟空大战二郎神的一段，二人大战三百回合，不分胜负，孙悟空大显神通，七十二变。变鱼变鹰，变蛇变鹤，最有意思的是变成一座庙，别的都藏好了，可猴尾巴不好收拾，只好变成一根旗杆竖在庙后，二郎神来回没发现，最后通过旗杆的方位识破了大圣的花招，两人又打在一起。
从书中的故事里，我要学习孙悟空不怕吃苦，勇于挑战，机智聪明的精神。
【第3篇】
《西游记》读后感
《西游记》里的主角有孙悟空、唐三藏、猪八戒、沙僧、玉皇大帝。
我最喜欢孙悟空，因为他的法力高强，在一开始时大闹天宫，后来知错就改，帮助唐僧等人解除重重危难，是个英明的人物。
毛主席曾说过：“中华文化浩如烟海，四大名著独步古今。其写勇、写义、写忠、写智、写豪、写情，或壮阔、或精琢、或瑰丽、或奇幻。可谓‘一人一天下，一书一山河。’”
书是人类进步的阶梯，我们要勤奋读书，热爱读书。
本书中各大角色性格各异，让人有一种焕然一新的感觉。在八十一难的任何一难中，各大人物各显其神，让故事变得富含情趣。
我认为这本书值得珍藏的地方很多，这才使《西游记》成为了四大名著之一。
【第4篇】
在我家中有一个漂亮的书柜，书柜中有许多书，其中最映入眼帘的当然是那本《西游记》了。它大概有五六厘米厚，封面上映着三个大大的简体字“西游记。”翻开这本书，你就会看到“第一回……”“第二回……”之类的文字，就这样一本书还有一个有趣的小故事呢！下面就让我和大家慢慢分享。
“祖师道：‘我教你动字门中之道，如何？’”走廊上响起了一阵阵悦耳的读书声，是谁在读文言文版的《西游记》呀？哦！原来是五丁班的余老师呀！
当四年级暑假刚买到这本书时，我一个字都看不懂，妈妈让我读，过了一个暑假，我连第一句“第一回灵根育孕源流出心性修迟大道生”的意思都不懂。
四年级下期时，余老师给我们读，当余老师读道祖师想教孙悟空学“道”，“流”，“静”，“动”字门中之道时，悟空因为一心想要长生不老，所以不断推辞道：“不学，不学，不学，不学，不学。”引得我们哈哈大笑；当余老师读到孙悟空与魔王交战时我们惊心动魄；当余老师读道故事结尾时引得我们浮想联翩。
余老师的语调时而重，时而轻，时而快，时而慢。在余老师这样深情的朗读中，我仿佛听到了孙悟空与祖师的对话，看到了孙悟空与魔王打斗；看到了孙悟空在战场上取得胜利的喜悦；看到了孙悟空从石头中一跃而出……
现在，我对这本书越来越感兴趣了，我几乎每天都离不开这本书，下课时，我津津有味地读着，即使有同学来找我玩儿，我都视而不见，写作业时，我也忍不住翻开书开始读，有时候我就连上厕所也要偷偷地看。
我非常喜欢这本书，喜欢书中那智武双全的孙悟空，为那善良朴实的唐僧而感动，为那只有武力，不爱动脑子的猪八戒而发笑。所以我想说：“因为有余老师的教导，所以我可以读懂文言版的《西游记》，因为有《西游记》所以我快乐！”